Budapesti Műszaki és Gazdaságtudományi Egyetem
Természettudományi Kar		 Tantárgy Adatlap
Tantárgy kód BMETE47MC29
Tantárgy azonosító adatok
1. A tárgy címe Az emlékezet és a tanulás pszichológiája
2. A tárgy angol címe Memory and the Psychology of Learning
3. Heti óraszámok (ea + gy + lab) és a félévvégi követelmény típusa 0 + 2 + 0 f Kredit 3
4. Ajánlott/kötelező előtanulmányi rend
vagy Tantárgy kód 1 Rövid cím 1 Tantárgy kód 2 Rövid cím 2 Tantárgy kód 3 Rövid cím 3
4.1 BMETE47MC25 BevKísPszich
4.2
4.3
5. Kizáró tantárgyak
6. A tantárgy felelős tanszéke Kognitív Tudományi Tanszék
7. A tantárgy felelős oktatója Dr. Racsmány Mihály beosztása egyetemi docens
Akkreditációs adatok
8. Akkreditációra benyújtás időpontja 2014.03.17. Akkreditációs bizottság döntési időpontja 2014.04.23.
Tematika
9. A tantárgy az alábbi témakörök ismeretére épít
Kísérleti pszichológia, kognitív pszichológia
10. A tantárgy szerepe a képzés céljának megvalósításában (szak, kötelező, kötelezően választható, szabadon választható)
TTK Kognitív Tanulmányok MSc kötelezően választható tárgya
11. A tárgy részletes tematikája
A témák a kortárs memóriakutatás kiemelt területei. Az órák az egyes területek legvitatottabb eredményeit, új elméleteit járj ák körül, egy vagy alkalmanként két tanulmány segítségével. 1. Alvás és memória 2. Konszolidáció és rekonszolidáció 3. Amnézia 4. Prospektív memória 5. Önéletrajzi emlékezet 6. Emlékezeti hanyatlás 7. Konzultációs óra: kutatási terv megbeszélés 8. Előhívás 9. Gátlás és interferencia 10. Tanulás és transzfer 11 Munkamemória 12. Konzultációs óra: kutatási terv megbeszélés The topics covered in the course are the currently topical areas of memory research. The most controversial results and new theories of the various topics are discussed based on one or two studies. 1. Sleep and memory. 2 Consolidation and reconsolidation. 3. Amnesia 4. Prospective memory 5. Autobiographica memory 6. Memor y decay 7. Consultation with students on research proposal. 8. Recall. 9. Inhibition and interference 10. Learning and transfer 11. Working memory 12. Consultation with students on second research proposal.
12. Követelmények, az osztályzat (aláírás) kialakításának módja
szorgalmi
időszakban		 Két kutatási terv elkészítése vizsga-
időszakban
13. Pótlási lehetőségek
A TVSZ szerint
14. Konzultációs lehetőségek
Fogadóórán, e-mailen
15. Jegyzet, tankönyv, felhasználható irodalom
Baddeley, A.D. (2005): Az emberi emlékezet. Osiris Kiadó, Budapest
Baddeley, A.D., Eysenck, M.W., Anderson, M.C. (2010) Emlékezet. Akadémiai Kiadó, Budapest
16. A tantárgy elvégzéséhez átlagosan szükséges tanulmányi munka mennyisége órákban (a teljes szemeszterre számítva)
16.1 Kontakt óra
28
16.2 Félévközi felkészülés órákra
28
16.3 Felkészülés zárthelyire
0
16.4 Zárthelyik megírása
0
16.5 Házi feladat elkészítése
14
16.6 Kijelölt írásos tananyag elsajátítása (beszámoló)
0
16.7 Egyéb elfoglaltság
20
16.8 Vizsgafelkészülés
0
16.9 Összesen
90
17. Ellenőrző adat Kredit * 30
90
A tárgy tematikáját kidolgozta
18. Név beosztás Munkahely (tanszék, kutatóintézet, stb.)
Dr. Racsmány Mihály
egyetemi docens
Kognitív Tudományi Tanszék
A tanszékvezető
19. Neve aláírása
Dr. Racsmány Mihály