Budapesti Műszaki és Gazdaságtudományi Egyetem
Természettudományi Kar		 Tantárgy Adatlap
Tantárgy kód BMETE47MC23
Tantárgy azonosító adatok
1. A tárgy címe Neurobiológia 2 – Szenzoros és motoros feldolgozás
2. A tárgy angol címe Neurobiology 2 – Sensory and Motor Processes
3. Heti óraszámok (ea + gy + lab) és a félévvégi követelmény típusa 2 + 0 + 0 v Kredit 3
4. Ajánlott/kötelező előtanulmányi rend
vagy Tantárgy kód 1 Rövid cím 1 Tantárgy kód 2 Rövid cím 2 Tantárgy kód 3 Rövid cím 3
4.1 BMETE47MC22 Neurobiológia1
4.2
4.3
5. Kizáró tantárgyak
6. A tantárgy felelős tanszéke Kognitív Tudományi Tanszék
7. A tantárgy felelős oktatója Dr. Kovács Gyula beosztása egyetemi tanár
Akkreditációs adatok
8. Akkreditációra benyújtás időpontja 2014.03.17. Akkreditációs bizottság döntési időpontja 2014.04.23.
Tematika
9. A tantárgy az alábbi témakörök ismeretére épít
alapvető középiskolai biológia tudás, Neurobiológia 1. kurzus sikeres teljesítése
10. A tantárgy szerepe a képzés céljának megvalósításában (szak, kötelező, kötelezően választható, szabadon választható)
TTK Kognitív Tanulmányok MSc kötelező tárgya
11. A tárgy részletes tematikája
1. Multiszenzoros integráció 2. A szem - anatómia, szemmozgások, a retina 3. Kéreg alatti mechanizmusok, thalamikus magvak és colliculus superior 4. A V1 5. A látás V1 utáni agykérgi folyamatai 6. Dorzális és ventrális pályarendszer 7. Hallás I. 8. Hallás II. 9. A motoros rendszer I. - izomrosttól a gerincvelőig 10. A motoros rendszer II.- agytörzs, agykéreg 11. A motoros rendszer III. - bazális ganglionok és cerebellum. 1. Multisensory integration 2. The human eye - anatomy, eye-movements, the retina 3. Subcortical mechanisms, thalamic nuclei and the superior colliculus 4. The V1 5. Visual cortical processes - after the V1 6. Dorsal and ventral visual pathways 7. Hearing I. 8. Hearing II. 9. The motor system I. - from the muscle fibre to the spinal chord 10. The motor system II.- brainstem, cortex 11. The motor system III. - the basal ganglia and the cerebellum
12. Követelmények, az osztályzat (aláírás) kialakításának módja
szorgalmi
időszakban		 Az előadásokon való jelenlét és aktív részvétel, két zárthelyi dolgozat a szorgalmi időszakban, mindkettőt minimum elégségesre teljesítve. vizsga-
időszakban		 Írásbeli vizsga, elégséges szintje: 50% - a TVSZ szabályai értelmében.
13. Pótlási lehetőségek
Az elméleti vizsga a TVSZ ide vonatkozó szabályai alapján javítható.
14. Konzultációs lehetőségek
Fogadóórán, e-mailen
15. Jegyzet, tankönyv, felhasználható irodalom
Ganong: Review of medical physiology. McGraw-Hill, USA, 2001.
Purves, Brannon, Cabeza, Huettel, LaBar, Platt, Woldorff: Principles of Cognitive Neuroscience. Sinauer, USA, 2008.
Kandel, Schwartz, Jessell: Principles of Neural Science. McGraw, Hill, USA, 2007.
16. A tantárgy elvégzéséhez átlagosan szükséges tanulmányi munka mennyisége órákban (a teljes szemeszterre számítva)
16.1 Kontakt óra
28
16.2 Félévközi felkészülés órákra
28
16.3 Felkészülés zárthelyire
0
16.4 Zárthelyik megírása
0
16.5 Házi feladat elkészítése
14
16.6 Kijelölt írásos tananyag elsajátítása (beszámoló)
0
16.7 Egyéb elfoglaltság
0
16.8 Vizsgafelkészülés
20
16.9 Összesen
90
17. Ellenőrző adat Kredit * 30
90
A tárgy tematikáját kidolgozta
18. Név beosztás Munkahely (tanszék, kutatóintézet, stb.)
Dr. Kovács Gyula
egyetemi tanár
Kognitív Tudományi Tanszék
Dr. Zimmer Márta
egyetemi adjunktus
Kognitív Tudományi Tanszék
A tanszékvezető
19. Neve aláírása
Dr. Racsmány Mihály