Célkitűzések
A tantárgya célja, hogy bemutassa a hallgatóknak az ionizáló sugárzások mérése szolgáló berendezések működési elveit és fő alkalmazási területeiket, illetve az ionizáló sugárzások egészségi hatásait és e hatások meghatározására és csökkentésére szolgáló eljárásokat.
A tantárgy sikeres teljesítésével elsajátítható kompetenciák
A. Tudás
1. ismeri az ionizáló sugárzás fajtáit, tulajdonságait, anyaggal való kölcsönhatását
2. ismeri a radioaktív sugárzások mérésére használt detektorok általános jellemzőit
3. ismeri részletesen a gáztöltésű detektorok, szcintillációs detektorok és félvezető detektorok működésének lé-nyegét, alkalmazási körüket ill. ismer egyéb detektorfajtákat is (TLD, nyomdetektor, stb.)
4. ismeri a spektrométerek felépítését, jellemzőit
5. ismeri az alfa-, béta- és gamma-spektrometriás mérések jellemzőit, a mérőrendszerekkel szemben támasztott követelményeket ill. a neutronok detektálásnak sajátosságait
6. ismeri a kis aktivitások és nagy számlálási sebességek mérésének nehézségeit, megvalósításának lehetősége-it (speciális méréstechnikák)
7. Ismeri a fizikai, biológiai és méréstechnikai dózisfogalmakat
8. Ismeri az ionizáló sugárzások potenciális egészségkárosító hatásait, azok mechanizmusát
9. Ismeri a természetes és a mesterséges eredetű sugárterhelés összetevőit, azok fő sajátosságait
10. Ismeri a sugárvédelmi célokra alkalmas mérőberendezések működését, a mérésekre való alkalmasság feltét-eleit
11. Ismeri a sugárvédelem tervezésére szolgáló számítási eljárásokat
B. Képesség
1. képes a valós méréstechnikai problémák megoldására, a feladat megoldásához szükséges mérőrendszer, méréstechnikai módszer kiválasztására
2. informatikai és méréstechnikai ismereteinek birtokában képes detektorok bekalibrálására, spektrumok kiér-tékelésére, egyszerű minták aktivitásának meghatározására
3. képes gondolatait rendezett formában szóban és írásban kifejezni.
4. Képes sugárvédelmi helyzeteket és intézkedéseket átlátni és értékelni
C. Attitűd
1. együttműködik az ismeretek bővítése során az oktatóval és hallgató társaival,
2. folyamatos ismeretszerzéssel bővíti tudását,
3. nyitott az információtechnológiai eszközök használatára,
4. törekszik a pontos és hibamentes feladatmegoldásra,
D. Önállóság és felelősség
1. önállóan végzi a méréstechnikai és sugárvédelmi feladatok és problémák végiggondolását
2. nyitottan fogadja a megalapozott kritikai észrevételeket,
3. egyes helyzetekben – csapat részeként – együttműködik hallgatótársaival a feladatok megoldásában,
4. gondolkozásában a rendszerelvű megközelítést alkalmazza.
Nyomtatóbarát változat
