A tantárgy célja, hogy betekintést adjon az arcfelismeréssel kapcsolatos modern kutatásokba, azok által alkalmazott módszertan részletes megvitatásával. A normál észlelési folyamatok megismerése mellett cél a működés hibáival – arcvakság, Capgras, Fregoli sy, stb. – kapcsolatos ismeretek áttekintése, valamint a felnőtt kötődési stílusok és az arcfeldolgozás közti összefüggések megismerése. A szakirodalom válogatásánál külön figyelmet fordítunk a kurrens technikákat alkalmazó beszámolókra. Az alap háttérirodalom áttekintését követően a szemmozgáselemzést és elektrofiziológiai módszertant használó vizsgálatokat részesítjük előnyben. A cél, hogy a hallgatók integrált alaptudást kapjanak a felsorolt módszertant alkalmazó vizsgálatok eredményeiről és ezeket kritikai módon vissza tudják kapcsolni az alap kognitív pszichológiai, valamint fejlődéslélektani, kötődéselméleti háttérirodalomra.
    
    
The aim of the course is to give an insight into modern research on facial recognition by discussing in detail the methodology used by them. In addition to learning about normal perceptual processes, the goal is to review the literature about functional deficits – e.g. face blindness, Capgras, Fregoli sy, etc. – and to learn about the relationships between adult attachment styles and facial processing. When selecting the literature, we pay attention to reports using current techniques. Following a review of the basic literature, studies using eye movement analysis and electrophysiological methodology are preferred. The aim is to provide students with an integrated basic knowledge of the results of research using the listed methodology and to be able to critically link them back to the basic cognitive psychological as well as developmental psychology and attachment theory background literature.