Célkitűzések
Atommag, nukleonok, radioaktív sugárzások eredete, tulajdonságaik, sugárzások kölcsönhatása anyaggal, radioaktív bomlási folyamatok. Az α-, β- és γ-sugárzás detektálási módszerei és legfontosabb eszközei. Az elemek keletkezése, természetes eredetű radioaktív izotópok, kozmikus és földi eredetű radioaktív izotópok. Kormeghatározási módszerek. Izotópeffektus. Radioanalitikai alapfogalmak: érzékenység, mátrixhatás, kémiai kitermelés, pontosság, nyomjelző, mintavétel, feltárás, kémiai elválasztási módszerek, nyomjelzés. Természetes és mesterséges eredetű izotópok elemzésének módszerei radiokémiai és nukleáris spektroszkópiai módszerekkel. Elemanalitikai eljárások, nukleáris módszerek a kémiai tulajdonságok és az anyagszerkezet vizsgálatában.
A. Tudás
1. ismeri a radioanalitika általánosan használt fogalomrendszerét és vizsgálati módszereit,
2. ismeri a kémiai elemek rendszerét, tulajdonságait és keletkezésük folyamatát
3. ismeri az atommagok, nukleonok, tulajdonságait és kölcsönhatásaikat a radioaktív sugárzásokkal,
4. ismeri, a radioaktív sugárzások fizikai tulajdonságait, detektálási módszereit,
5. tisztában van a környezetben előforduló természetes eredetű radioaktív izotópokkal és azok fizikai-kémiai tulajdonságaival,
6. ismeri a környezetben előforduló mesterséges eredetű radioaktív izotópokat és azok fizikai-kémiai és előfor-dulási tulajdonságaikat,
7. ismeri a legfontosabb kormeghatározási módszereket,
8. ismeri a legfontosabb nukleáris elemzési eljárásokat az elemi összetétel és mikro-szerkezet meghatározására,
9. ismeri a legfontosabb elektromágneses sugárzások és anyag kölcsönhatásain alapuló elemzési eljárásokat az elemi összetétel és mikro-szerkezet meghatározására,
10. ismeri a nukleáris kémia alapvető eljárásait a kémiai struktúra vizsgálatára,
11. látogatás keretében megismerkedik egy modern analitikai laboratóriummal,
12. ismeri néhány természetes és mesterséges eredetű radioizotóp aktivitásának meghatározási módszereit.
B. Képesség
1. képes áttekinteni a radioanalitika és nukleáris kémia rendszerét és legfontosabb módszereinek környezetvé-delmi és ipari alkalmazhatóságát,
2. alkalmas egy-egy gyakorlati elemzési probléma megoldásához kiválasztani a szóbajöhető analitikai mód-szereket,
3. képes a nukleáris jellegű analitikai-kémiai áttekintésére,
4. képes a áttekinteni a radioanalitika történeti fejlődését és ismeri a legmodernebb műszeres eljárásokat,,
5. képes gondolatait rendezett formában szóban és írásban kifejezni.
C. Attitűd
1. együttműködik az ismeretek bővítése során az oktatóval és hallgató társaival,
2. folyamatos ismeretszerzéssel bővíti tudását,
3. nyitott az információtechnológiai eszközök használatára,
4. törekszik a radioanalitikai problémák megoldásához szükséges eszközrendszer megismerésére és rutinsze-rű használatára,
5. törekszik a pontos és hibamentes feladatmegoldásra,
6. törekszik a modern műszeres analitikai eljárások széleskörű megismerésére.
D. Önállóság és felelősség
1. önállóan végzi a radioanalitikai feladatok és problémák végiggondolását és adott források alapján történő megoldását,
2. nyitottan fogadja a megalapozott kritikai észrevételeket,
3. egyes helyzetekben – csapat részeként – együttműködik hallgatótársaival a feladatok megoldásában,
4. gondolkozásában a rendszerelvű megközelítést alkalmazza.
Nyomtatóbarát változat
